讨论下提前学和上课是否专心之间的关系
很多人不愿意给孩子提前学的原因是怕孩子会了上课就不专心听讲了嗯，养成上课专心听讲的习惯很重要，这个我非常赞成。但是，坐不住，不能专心上课真的就是因为孩子会了吗？
我倒觉得这和孩子性格，以及老师讲课是否吸引孩子有关。
首先要说明的是，提前学和上课不专心听讲并没有太大的关系。没有提前学的孩子，不会的孩子，上课坐不住的一样坐不住。
而且，不提前学就会，上课一听就会，不听也会的孩子也挺多，听不进去，坐不住，真的不能怪孩子会了，只能怪孩子性格或者老师讲课水平。
两者没有必然的关系，坐不坐得住跟娃的兴趣和专注力有关。感兴趣的，在大人看来很难的东西，娃都愿意认真听；自控力好的孩子，即使自己不感兴趣的知识，多听听也能听进去。 我也觉得和老师讲课讲的好玩不好玩更有关系http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_002.png 提前学不用课内教材，上课的时候还是新鲜的:lol 个性关系 我家上课超认真 超爱举手
但是 最好还是不要直接用课本超前学 我觉得2者没多大关系，一般坐不住的都是半桶水摇晃类 这个我一直觉得关系不大
对于像我们家那样屁股上抹油的，不提前学上课根本跟不上，提前学了上课神游回来以后还能跟得上 朗尼的姐姐 发表于 2019-01-25 19:09
个性关系 我家上课超认真 超爱举手
但是 最好还是不要直接用课本超前学
我们家也是这款。不管怎样，我也不赞同用课本。 我们老师说好孩子啥时候都学 可以拓展其他方面，不要按课本内容和顺序就行啊 这个完全因人而异 可以不用课本学，也要看孩子性格。 要预习的，预习等同于提前学，预习后就不能认真听课了吗？课堂表现和提前学是两码事http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 上课是否专心真的要看孩子本身是否坐得住，跟老师讲的好不好虽然有点关系，但感觉关系不是很大，求知欲很强的孩子一般都坐得住，毕竟一堂课才35分钟，感觉提前学不影响孩子坐或坐不住，会学的孩子权当巩固一下 实践证明没什么大关系http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_049.png 没什么关系 还是看习惯培养的好不好 没什么关系。
提前一点不会，上课吸收更不好。 没有因果关系啊 没有因果关系，甚至很多时候会更积极的参与课堂互动 超前学尽量不要用学校课本自学
校内使用的习题集更是要绝对避免！
提前学有好处。
上课是否认真听讲和提不提前学没有关系。
有些二年级的已经学到了初中的课程，上课仍然认真听讲，有些一年级的课程还没学明白的上二年级因为跟不上，照样神游。
孩子班级里这两类娃都有。 目前看来小朋友提前学更自信，学的轻松各科可以带头，早上给小朋友晨默+领读+课代表，还能当老师的小助手。 没有关系:D 觉得关系不大+1 有道理http://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_075.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_075.pnghttp://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_075.png 看个性的。有些孩子提前学了，她课上就有自信了，更有举手表现的欲望。
有些孩子喜欢新鲜，容易觉得无聊就不听的，最好就不要提前了 进来看看
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